陳O軒 ​就讀 新莊高中
考取視傳設計類大學
錄取 
國立臺北藝術大學 新媒體藝術學系
實踐大學 工產業設計學系
東海大學 工業設計學系(A組)

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在升學的路上，許多人常以為「學測分數」決定了一切。但今年同時考取 國立臺北藝術大學 新媒體藝術學系 與 實踐大學 工業設計學系 的O軒學姐，用他的親身經歷證明了：一套兼具深度與多元性的「高分作品集」，正是拉高總分、讓教授一眼相中的絕對關鍵！

故事的起點：資工家庭背景與純美展制度的碰撞

成長於父母皆為資工背景的家庭，從小耳濡目染，對程式架構並不陌生；同時，體內又流著對繪畫異常熱愛的藝術血液。然而，在高二那年，連續在全國學生美術比賽與新北市美展獲得版畫類優等獎項，卻陷入了反思：「為了比賽拿獎，我總是用『別人』的角度在創作，這真的是我愛的藝術嗎？」

當我帶著這份對傳統美術制度的迷惘來到 IDM 設計教室時，老師們並沒有塞給他固定的升學套路，而是引導他看見核心：藝術與科技並非單選題，兩者的交集，正是當代最具前瞻性的「新媒體藝術」。

「美，不是只有繪畫一種表達方式，也不是迎合他人的媒介。」 老師陪伴著宇軒，決定勇敢走向他人還未開闢的道路，打造一檔真正屬於他、能「精準表達」思想的作品集。

💡 實踐工設面試：用「生活熱情」與「跨領域特質」打破教授的疲憊

實踐工設一向以頂尖的設計思維著稱。當時我的面試順序較為靠後，教授們難免顯得有些疲憊。但當我拋出生活亮點時，現場氣氛立刻活躍了起來。
「教授對我自主研究 3D 列印非常感興趣！我提到最近因為著迷西洋棋，於是親自設計並列印了一套獨一無二的棋子。聊到這裡，教授們都露出了讚許的笑容。」

除了 3D 列印，在高中階段主動學習 Arduino 與程式設計的經歷，更被實踐教授盛讚為「非常優秀的跨領域學習特質」。實踐工設的面試氛圍就像一場深度對談，教授最想看到的，是學生在生活中實踐設計的真實熱忱。

術科密技： 學姐分享，在術科考試時，我刻意避開太大眾化的取材。比起急著動筆，花費更多時間在「構思主題與獨特觀點」上，這也是作品能在眾多考生中脫穎而出的關鍵。

🧠 北藝新媒面試：精準接招「程式、藝術與設計」的深度思辨

與實踐不同，北藝大新媒體藝術學系的教授是有備而來，針對我上傳的備審資料進行了非常細緻且專業的提問。學姐強調，幸好平時在教室有經過紮實的面試模擬練習，才能在現場對答如流。

特別記錄了北藝大教授的關鍵 7 問，提供給未來想挑戰新媒系的學弟妹參考：

1. 你的作品都做得不錯，這些都是自學的嗎？

2. 你為什麼會想學寫程式？目前掌握了哪些程式語言？

3. 你知道家裡 3D 列印機的具體型號嗎？ (考核真實操作經驗)

4. 為什麼在這一頁作品集，會選擇放這張 Processing（程式視覺）作品？

5. 如果你未來去讀工業設計，你會想走商品設計還是視覺類設計？

6. 你覺得 Java 和 JavaScript 具體差在哪裡？ (考驗程式基本概念)

7. 對你而言，「藝術」與「設計」的本質差異是什麼？

北藝大的教授整場都在確認陳同學「對藝術的純粹熱愛」。而在面對科技（程式、建模）與藝術的結合時，展現出極高的成熟度，獲得了教授們的一致好評。

同時錄取兩大設計藝術名校，宇軒最終選擇了國立臺北藝術大新媒體藝術學系作為第一志願。

談到這個選擇，陳同學感性地說，除了家中有長輩同樣畢業於北藝新媒、從小耳濡目染外，最關鍵的啟發是他在美國拉斯維加斯看見 Sphere（巨型球體劇院）內部震撼的新媒體藝術裝置：「那一刻，我深深刻被科技與藝術融合的魅力震撼。我希望未來自己也能做出那樣影響世界的科技藝術作品。」

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回顧這段升學驚奇之旅，給予備審與作品集極高的肯定：

「我覺得作品集做的好，對我的影響真的太大了！我的面試與備審成績最終都拿到了 95 分的高分。這樣的成績，剛好完美補足了我學測分數不夠頂尖的遺憾。如果當初作品集差了一點點，我可能就與北藝大擦肩而過了。」

給學弟妹與家長的一封信

雖然宇軒謙虛地說自己對設計剛入門還不算最精通，但他的成功軌跡卻為所有家長與考生點亮了一盞燈：

1. 分數不是唯一，備審與作品集是逆襲的利器： 當學測分數不盡理想時，一檔高達 95 分的作品集絕對能讓孩子在第二階段強勢翻盤。

2. 跨領域（科技+藝術）是未來大趨勢： 同時具備程式邏輯、3D 建模與藝術美感的孩子，無論在工設還是新媒體領域，都是各大名校爭奪的頂尖人才。

3. 提早規劃，找對方向： 宇軒的多元作品種類與用心，是讓所有面試教授共同誇獎的亮點。

4. 不盲從大眾取材： 比起趕快動筆，花時間深思熟慮、釐清真正想傳達的核心創意。

5. 將生活興趣玩到極致： 把家裡的 3D 列印機、對西洋棋的熱愛，結合軟體變成世界上獨一無二的實作作品。

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