
很多高中生在準備設計系術科筆試時,會把重點放在「畫得像不像」或「要怎麼上色」。
但以大學設計系教授的角度來看,我們真正想看到的,其實是——
你如何觀察、思考,以及把想法轉化成畫面。
術科筆試不是美術比賽,而是「設計思考能力測驗」。
一、先理解:設計系術科到底在考什麼?
大部分設計系筆試,核心都圍繞這幾件事:
• 觀察力:是否能注意生活細節與人物狀態
• 創意轉化能力:能不能把抽象概念變成畫面
• 畫面構成能力:版面是否有主次、節奏與重點
• 故事性與觀點:你的作品有沒有想法
• 基本表現能力:透視、比例、色彩、媒材運用是否穩定
教授其實很容易看出:有些同學雖然技巧成熟,但只是「把東西畫漂亮」;真正會被記住的作品,往往是有觀點、有情緒、有設計思維的。
二、術科最常失分的問題
雷點一、畫太小、畫面太空。
很多學生因為沒自信,主體只佔畫面一小角。設計系很重視「版面掌控」,畫面太保守會顯得氣勢不足。
✔ 最大、最深、最亮的地方=主角,主角至少佔畫面 60%
✔ 配角不要跟主角搶畫面
✔ 畫面至少有1個明確焦點
✔ 前中後景要有層次,分配要清楚
雷點二、 只顧細節,沒有整體。
有些人頭髮畫超久、衣服刻很細、花草畫很豐富,但整張畫沒有主題。教授看考卷時,第一眼先看的是:「這位同學想表達什麼?」
練習方式:
• 先用 3 分鐘想概念
• 再用 5 分鐘畫構圖草稿
• 最後才進入細節
雷點三、太直白的解題方式
例如題目是「連結」,有人直接畫 Wi-Fi。這種答案通常不會差,但也很難高分。
設計系喜歡的是:能從生活、人性、社會觀察切入的人。
例如:人與人情感糾結、科技與孤獨、記憶與時間的連結等。
這種「多一層思考」會讓作品更有深度。
三、真正有效的準備方式
① 建立「生活觀察庫」
設計不能只是閉門練畫,而是累積感受。平常可以訓練自己:觀察捷運上的人、記錄便利商店的產品色彩配置、 拍下有趣的光影等。設計感,其實是長期累積出來的,建議多看、多觀察!
② 練習「快速發想」
因為筆試時間有限,需要好好規劃整體筆試的時間分配。準備這個部分,首先建議練習快速看題以及發想:
• 練習10 分鐘關鍵字聯想
• 一個題目畫 3 種不同構圖
• 同一主題繪出不同風格
• 例如:「壓力」可以怎麼畫?「被擠壓的空間 」、「過度通知訊息」、「逐漸透明的人」
有的時候重點不是唯一答案,而是思考廣度。
③ 不要只臨摹,要轉化。
臨摹可以訓練技巧,但不能代替創作。教授很容易看出:「這是背模板的人,還是真的有在思考的人。」比起一直畫範例,更重要的是要學習自己重新改構圖、畫面轉換不同情境或是加入自己的故事色彩。
四、考場上的時間分配很重要
很多學生不是不會畫,而是「畫不完」。建議時間分配:
• 10% → 審題、發想
• 20% → 構圖草稿
• 50% → 主畫面完成
• 20% → 強化重點與整理畫面
⚠️ 最後 10-15 分鐘一定要保留:清理髒亂區域 、加強明暗對比、 拉出視覺焦點。
一張「完整」的作品,通常比「細節畫到一半」更重要。
五、教授其實最期待看到的是什麼?
不一定追求完美,而是:「你有沒有自己的觀點。」
即使技巧不是最頂尖,只要能從作品中看到你的思考、情感與觀察,作品就會有記憶點。設計系想找的不是機器式畫圖高手,而是未來能夠提出想法、解決問題、創造價值的人。
最後想送給在煩惱準備術科的同學一句話:不要只想著「怎麼畫得像」,更重要的是,
「你想透過作品,讓別人感受到什麼?」
當你開始思考這件事時,你就已經慢慢具備設計者的能力了。



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