東吳大學社工系 林O晴
考取
大同大學 數位多媒體研究所 正取
國立臺灣藝術大學 視覺傳達設計系研究所 備取
從社工到設計：我如何開始用「創作」說故事
我是一位現職社工師，一直以來都對「人」與「設計」抱持著很深的熱忱。在就讀社工系期間，我不斷嘗試將創作與社會工作結合。
例如，在獨立書店實習時，我以圖文故事的方式，去描繪書店這個場域如何開啟人與人之間的連結；也曾替社工單位管理的補教書籍，設計章節小漫畫，讓內容更容易被理解與吸收。
這些過程，其實都在做同一件事——把真實經歷，轉譯成可以被分享的故事。
對我來說，社會工作與設計／藝術其實非常相似。
都是在「看見問題」之後，透過自己的專業與經驗，去提出解決的方法，只是使用的媒介不同。
而我選擇設計，是因為我希望能用更多元的方式，去傳遞那些我在乎的議題，讓更多不同的人能夠被觸及、被理解。
為什麼選擇 IDM：在迷惘中，想找到自己的位置
雖然過去一直有在創作，也接過朋友的設計案件，但我始終有一個很大的疑問——
「這樣的程度，真的可以申請設計研究所嗎？」
我不確定自己的作品是否達到標準，更不知道該如何把「零散的作品」，整理成一份完整的「作品集」。與其在迷惘中反覆摸索，我最後選擇來到 IDM 設計教室。
當初的想法其實很單純——我想找一個可以討論的地方，看看別人都做出什麼樣的作品，
也想聽聽專業老師會如何看待我的創作。
某種程度上，我只是想知道一件事：「我現在，究竟站在哪裡？」
邊工作邊準備的現實：慢一點，但還是要往前走
一邊工作、一邊準備研究所，其實真的不輕鬆。疲憊是日常，進度也常常不如預期。
再加上自己並非本科出身，剛開始甚至連「作品集該怎麼做」都沒有概念。
前一年多的時間，我都卡在一個問題——找不到一套屬於自己的製作流程。
直到第二年，才逐漸建立起從發想到整理的完整邏輯，整體進度也才開始明顯加快。
而在面試時，因為是跨領域背景，我幾乎都會被問到幾個固定問題：
• 作品是否為自己獨立完成？
• 為什麼從社工轉到設計？
• 未來是否還會回到社工領域？
我的應對方式是——
清楚說明每一個作品的發想脈絡、製作過程，以及遇到的困難與解決方式。
至於未來規劃，我會讓教授知道：
自己已經做好準備，包含經濟與時間安排，接下來會以學業為優先。
某種程度上，這不只是回答問題，
也是在讓對方相信——你是有準備好轉換跑道的。
把作品集當成一個「完整作品」來設計
在準備作品集的過程中，我開始有一個轉變：
不只是放作品，而是把「作品集本身」也當成一個設計作品。
最後，我選擇用「遊戲」作為整體的包裝概念，並在自我介紹中加入能力標註，讓整體更有系統性。一開始，我其實很想把所有會的東西全部放進去，但後來發現——精簡，比堆疊更重要。
因此我做了幾個關鍵取捨：
• 保留最完整、最能代表自己的專案
• 強化「社工 × 設計」的跨域特色
• 用實際商業案例（如社群代操）呈現團隊合作能力
另外，由於我申請的是多媒體與數位相關系所，在老師建議下，我也嘗試加入 AI 圖像與影片生成的作品，去展現自己持續學習新工具的能力。
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給正在跨領域的你：焦慮是過程，但不是結果
如果你和我一樣，是跨領域準備設計的人，我想說的是——
焦慮，真的很正常。
在課堂上看到別人的作品時，
我也常常懷疑：「是不是只有我做不好？」
但走到現在，我慢慢相信一件事：
努力不一定馬上看見成果，但一定會留下痕跡。
如果你真的想進入設計領域：
• 試著專心完成每一個階段的練習
• 把握與老師討論的機會
• 主動尋找資源，而不是獨自硬撐
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最重要的是——給自己一點時間。
也許結果不一定完全如預期，
但當你願意踏出這一步，
其實就已經和過去的自己不同了。
你是有能力，做出不同選擇的人。
加油！
