應用外語系學姊 考取 國立台灣科技大學 設計系碩士班 (乙組) 

我在大三時確定了自己未來要踏上設計之路，但系上的課業壓力比較繁重，便選擇在大四接近畢業的時候給自己充裕的一年去準備碩班考試。在網路上看到學長姊分享 IDM設計教室 的上課心得之後自己也決定實際來這裡了解一下。明亮的教室、親切的助教、豐富的資源，讓我下定決心要在這裡奮鬥一年！這期間不但遇見了厲害的同學及讓人崇拜的老師，主任也會不時提醒同學們作品集的進度。同學們也會在接近考試期間一起溫習功課，討論各自的設計作品及研究方向。 IDM設計教室 真的很棒！非常推薦大家來學習 !

從基礎的設計課程到術科的準備， IDM設計教室 都有找了很棒的師資教導同學。其中自己最喜歡的是教授版面編排的翁老師！老師除了上課會指派作業外，也會在下一堂課開始前仔細、個別檢討每一位同學的作品。並且在正經的課程裡，以幽默的口吻，讓整堂課變得很有趣。老師除了教授課程也會分享自己對於設計的看法，跟著老師一步一步的學習，會一直不斷的進步。另外在老師身上學到的精神便是身為設計師的細心謹慎，包含從選擇字型到行距及字句，一點都不能馬虎。想要練就一身扎實的功夫，就從 版面編排課程 開始。 

因為自己是 非本科生 的緣故，所以平時並沒有累積作品。但不用擔心！在 IDM設計教室 每次的課程裡老師們出的功課便能累積成作品集，也能在一堂一堂課程後，隨著自己對於設計更有見解之後，創造出屬於自己性格的作品。在學習設計的過程中，我便對 資訊圖表和資訊設計 這個領域感到興趣。

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我的作品便以資訊設計作為主要題材，也在詢問 Anna老師 作品集的大致方向後，老師建議「作品集盡量是一個主題串連而成的篇章」。在設計作品集的過程中也可以參考一些設計網站，像是 pinterest 或是 behance 都是不錯的選擇。另外，在作品集設計的後期，萬老師也會細心地給出許多實用的建議，老師豐富的經驗幫助許多同學在作品集的製作上，有了大幅度質感的提升。做完作品集，真的很有成就感，也更加確信自己會走在設計路上!

過了第一階段審查後，自己花了一些時間去了解台科大的背景。包含裡面教授的專業和設計系的課程，更要非常熟悉自己想要研究的方向。自我介紹是基本配備，讓教授能了解自己的真實個性以及擅長的事物。而在與教授面談時，從容的把自己對世界的認知跟教授講，邏輯清晰、簡短的表達即可。

有段話鼓勵了面試緊張的我，「在很多人裡頭，若你能和教授侃侃而談，那就沒問題了！」補習班也會替同學準備模擬面試，多練習自己的講話方式，助教及老師也會給予同學面試建議，同學們也會互相幫忙練習。回頭看看過去一年的自己，我不後悔加入了 IDM設計教室，希望來這裡學習的同學也能找到初衷及一同前行的夥伴!

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