
本科讀生物醫學系,從高中以來就以理科為導向、以邏輯與數據為語言。但在進入大學後,她漸漸發現:自己無法長久在實驗室中重複機器式操作;她對圖像、視覺表達、構思創意的熱情,卻在平面設計、插畫、數位創作中不斷被喚醒。
她說:
「我在做實驗的過程中,常常幻想如何把這些數據、過程變成視覺敘事。比起驗證試劑,我更渴望用圖像表現世界。設計,對我不只是興趣,而是一條更貼近自己選擇的表達之路。」

這位學姐不是從藝術系出身,她的優勢在於:
– 理工背景給了她邏輯與系統性思考能力,在構思設計時能分解問題、組織架構。
– 早年習畫、圖像創作的興趣,讓她在視覺表達上已有潛在感知力。
– 她在校內外用自己的方式跨出界線:參與設計性活動、做圖文帳號、組隊競賽……在興趣與行動中不斷試探與成長。

當她確定要為設計做準備時,她選擇在大學中期休學,投入作品集與設計訓練,報名設計補習班,接受專業老師的輔導與指導。
她做了哪些「關鍵選擇」,讓轉學考路走得更穩?從她的經驗中,我總結出幾點對你也可能有用的策略:
🌟 承認自己的內心聲音 🌟
她願意面對「我對設計真的有熱情」這件事,放下「理工優勢」的安逸感。
建議給你:不要把猶豫當成保護藉口。如果你心裡那股聲音常回來吶喊,值得給它一次回應。
🌟 休學/調整時間,給自己準備空間 🌟
她不是在課餘偷偷做,而是劃出一整段時間專心準備。
建議給你:如果可能,為自己劃出可控的彈性時間,不要讓目前課程壓力碎裂你的準備節奏。
🌟 報名設計補習班/找指導資源 🌟
在理工背景下自學設計,有很多盲點。補習班和老師幫她補足基礎技法、編排、視覺訓練。
建議給你:對於跨領域學生來說,一對一回饋、設計基礎課很重要。選有實戰經驗老師、重視作品集課程的補習班。

🌟 創作與生活結合,做你自己 🌟
她常騎車拍風景、做圖文帳號、觀展蓄積養分。她把興趣放入作品中,使作品具有個人語言。
建議給你:不要把作品做得像教科書,而要做出有感情、有觀察、有個人風格的作品。
🌟 突破框架、敢於差異 🌟
老師告訴她:「不用太拘泥規則,規則只是形式,內容若夠完整、有創意才會更分。」在基礎穩定之後,讓你的作品有自己聲音。
建議給你:比「規則之內做滿」更能打動人。


在你還在糾結時,我想告訴你——
糾結不等於停滯:有些猶豫,是必要的思考;但不要讓猶豫變成你的習慣。
轉學不是重來,而是重塑:你不需要否定過去,也不必從零開始,只要把你的能力與熱情,對準你真正想走的方向。準備期間,就是你最真實的訓練時期:無論成果如何,那段自我叩問與反覆調整的過程,會讓你更清楚你為什麼走這條路。 如果等到「完全確定」才動,那你可能永遠等不到第一步:勇氣不是沒有恐懼,而是害怕依然選擇前進。

結語:給正在猶豫的你
設計最怕的是空洞與膚淺。想做設計的人,首先要為自己的故事、思考與觀察負責。如果你還在糾結要不要轉學,先從這個故事開始:問問自己,我能不能為這條路付出?我願不願意用時間、練習、反覆調整,去與設計對話?願你不因為理科背景猶豫,也不因為不安停滯。當你決定踏出那一步,你已經在創造屬於你的設計未來。


發表迴響