吳O均  就讀  新莊高中
考取空間設計類科系
錄取
實踐大學 建築設計學系人文藝術組（台北校區）
大同大學 工業設計系 

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我是如何從排除設計系到選擇建築設計系的！

從小我就對美學和創造充滿熱情，閒暇之餘常將自己的想法融入繪畫中。每當上課間隙或等待批改考卷的時候，我總是迫不及待地尋找課本或講義上的空白，然後隨心所欲地描繪出我想像中的世界。我總是被那種將想法轉化為圖像的魔法吸引著。

這不僅僅是填補時間的方式，更像是一種無聲的溝通，將我內心深處的世界展現給自己和他人。隨著時間的推移，我意識到這種創造力和對美的追求不僅僅存在於繪畫中，也體現在日常生活的方方面面。我開始觀察和欣賞周圍的設計，發現自己對於這些事物的美感和功能性有著深厚的興趣。

最初，我把繪畫僅僅視為一種興趣，但在面臨選擇科系時，我曾一度感到迷茫，找不到明確的方向。回望高二時的自己，在討論未來的科系選擇時，我曾考慮過心理、企管、財經等學群，卻刻意將設計類學群排除在外。我一直認為興趣應該與未來的科系和職業分開，不會將設計作為發展方向。

但在最終選擇科系時，我無法想像在未來四年內就讀自己毫無興趣的科系。因此，我違背了當初的想法，選擇了自己真正喜愛的方向，做了我過去從未預料的選擇——建築設計系，將自身喜愛的事物融入未來的發展當中。

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當初選擇 IDM 設計教室是因為一開始高中時期的我曾選擇過許多科系，而在幾經周折的選擇下高三下時才決定選擇設計相關科系，可回望高中三年，並沒有完整的作品集能提供大學面試，而因緣際會下看到了 IDM設計教室的廣告，此時距離上傳審查資料的時間已不到兩個月，因此便選擇來此製作申請入學作品集。

我認為IDM教室最大優點是 一對一的師資指導，和老師討論自身風格後老師會給予適合每個人的作品集建議與指導。除此之外也有包含著不同種類的 作品製作課程，從平面點線面、立體摺紙、創意拼貼再到團隊合作的立體作品，能不同面向的與大學教授展示自身作品與能力，最終製作成一本有著自我風格的豐富作品集。

在確定要報考建築系後，我經歷了作品集製作，再到後期的面試和筆試。如果讓我將三者的困難程度排序（從簡單到困難），我認為是面試、作品集製作和筆試。無數次的模擬面試使得我在面試方面還算得心應手，教授也不會問非常刁鑽的問題，而作品集製作於我而言最困難的是要花大量時間與心力在作品集排版上，一開始我自我介紹的排版就花了快一個星期的時間，不斷地調整，但在老師的指導與之後的熟悉後才漸漸的得心應手，最終在繳交期限的當天完成。

而我認為筆試最困難的原因是因為我在繪畫上不是專門的美術班而且在高中三年內我接觸繪畫的時間少之又少，只有一些塗鴉和插畫，相較他人而言是處於劣勢的，但在真正考試途中，我認為就是我和他人不同的青澀畫技和繪畫方向，反而能從一眾考生中脫穎而出。

在全開圖紙面前我使用色鉛筆與代針筆作畫，雖然遇到鉛筆斷裂和代針筆沒水的問題，但我還是完整的完成我的作品。雖然我認為我的筆試作品不是很完美，但我還是拿到了89分，超乎我設想的成績。雖然一路的努力很辛苦但我認為非常值得。

對於即將報考的學弟妹們，我想說的是，不管自身基礎如何，只要保持熱情和堅持，總會得到想要的目標。給辛苦完成作品集的自己，我想說，不懈的努力和付出雖然辛苦但終將獲得回報。

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